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                  兩學一做學習教育實施方案

                  發布時間:2017-04-06 10:54:19 發布人:zlaqj

                  朝陽華程公路工程監理咨詢有限公司“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育實施方案

                   

                      根據中央、省委、市委、局黨委及公路處黨委關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”(以下簡稱“兩學一做”)學習教育的指示精神,進一步增強遵守黨章、執行黨紀的自覺性,經我公司黨支部研究,提出如下實施方案。
                  一、指導思想
                      以黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會為指導,深入貫徹落實習近平總書記系列重要講話和各級紀委會議精神,鞏固黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,強化黨員干部黨章意識、紀律意識和規矩意識,著力解決黨性黨風黨紀方面存在的突出問題,強化政治意識、大局意識、看齊意識,為朝陽交通質監工作的健康發展提供政治和組織保障。
                  二、基本原則
                  (一)強化思想武裝。把黨的思想建設放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求,以用習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦為根本任務,牢固樹立黨的意識、黨員意識、進一步堅定信念,提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識,堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣,嚴守政治紀律政治規矩;進一步強化宗旨觀念,勇于擔當作為,在工作、學習中起模范帶頭作用。
                  (二)堅持問題導向。要增強針對性,帶著問題學,針對問題改,把解決問題貫穿學習教育全過程。著力解決一些黨員理想信念模糊動搖問題,主要是對共產主義缺乏信仰,對中國特色社會主義缺乏信心,精神空虛迷茫,推崇西方價值觀念,熱衷于組織、參加封建迷信活動等;著力解決一些黨員黨的意識淡化問題,主要是看齊意識不強,不懂規矩、不守紀律,亂評妄議黨中央的大政方針和省市委的決策部署,在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨,組織觀念淡薄、組織紀律散漫,不按規定參加黨的組織生活,不按時繳納黨費,不完成黨組織分配的任務,不按黨的組織原則辦事等;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題,主要是利已主義嚴重,執法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益,在人民群眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮等;著力解決一些黨員精神不振的問題,主要是工作消極懈怠,不擔當、不作為、不會為、不善為,服務意識差、逃避責任,遇到問題繞著走,不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員行為不端的問題,主要是違反社會公德、職業道德、家庭美德,不注意個人品德,貪圖享受、奢侈浪費等。
                  (三)突出重點,知行合一。要突出正面教育,以黨支部為基本單位,以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依托,把全面從嚴治黨落實到每名黨員。要以學促做,以做驗學,切實做到學用結合、知行合一。
                  三、學習教育對象
                      教育對象是朝陽華程公路工程監理咨詢有限公司全體黨員。
                  四、學習教育內容
                  (一)學黨章黨規。全體黨員要深入學習《中國共產黨章程》,全面理解黨的綱領,深入領會黨的性質、宗旨、指導思想、奮斗目標、組織原則、優良作風,深入領會黨員條件和義務、權利,牢記入黨誓詞,明確做合格黨員的條件。深入學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》,《中國共產黨黨員權利保障條例》等,重點掌握廉潔自律規定的“四個必須”、“四個堅持”,掌握各類違紀行為的情形和處分規定等。
                      黨員班子成員還要認真學習《中國共產黨地方委員會工作條例》、《中國共產黨黨組工作條例(試行)》、《黨政領導干部選拔任用工作條例》等黨內法規,重點掌握廉潔自律準則規定的“四個廉潔”、“四個自覺”,掌握黨紀處分工作原則以及各類違紀行為的情形和處分規定,掌握地方委員會和黨組的職責、組織原則、運行機制等,切實提升做好領導工作所必需的政治素養和政策水平。
                  (二)學系列講話。全體黨員以《習近平總書記系列重要講話讀本(2016年版)》為重點,系統學習習近平總書記《治國理政》的新理念新思想新論斷和視察遼寧的重要講話精神,掌握與增強黨性修養、踐行宗旨觀念,培養道德品質等相關的基本要求。
                  黨員班子成員要學的更多一些,更深一些,要求更嚴一些、更高一些。以《習近平談治國理政》、《習近平總書記重要講話文章(領導干部讀本)》為基本教材,學習《習近平總書記系列重要講話讀本(2016年版)》。對習近平總書記《治國理政》的七個方面的重要論述、主要觀點精讀細研,領會核心要義,掌握分析和解決問題的立場觀點方法,學習系列講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀結合起來,深刻理解黨的科學理念既一脈相承又與時俱進的內在聯系,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。
                  (三)做合格黨員。做合格黨員、做合格黨員領導干部,就要強化政治意識,保持政治本色,堅定共產主義信仰、堅定中國特色社會主義信念,經常主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線政策方針看齊,做“講政治、有信念”的合格黨員。要嚴守政治規矩、遵守政治紀律,遵守黨員行為規范。嚴肅認真過好組織生活,做“講規矩、有紀律”的合格黨員。要嚴于修身養性、律已齊家,遵守道德規范,錘煉高尚品格,做“講道德、有品行”的合格黨員。要勤于愛崗敬業,為民服務,始終保持干事創業、開拓進取的精神,在完成本職工作,服務群眾中奮發有為、建功立業,做“講奉獻、有作為”的合格黨員。黨員領導干部在踐行“四講四有”的同時,還要按照習近平總書記關于培養造就具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的干部隊伍要求,認真踐行“三嚴三實”和好干部標準,做心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒的表率。
                  五、主要措施
                  (一)引導黨員搞好自學。要堅持讀原著、學原文、悟原理,帶著信念學、帶著感情學、帶著使命學、帶著問題學,在全面系統深入上下功夫。要記好讀書筆記、撰寫體會文章。擬于8月份舉行優秀筆記和體會文章展評,以此來促進黨員學習的積極性和主動性,學習革命先輩和先進典型,學習焦裕祿、楊善洲、毛豐美、等優秀人物,從先進人物的精神中汲取養分。深刻剖析周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃、王珉、蘇宏章、王陽、陳鐵新及我市花瑞奇、郭九陽、張靖、閆功德等違紀違法案件中汲取教訓,肅清惡劣影響。每月組織觀看有關電視錄像,堅持用反面典型來教育和引導黨員干部自覺抵制各種誘惑和考驗。
                  (二)嚴格落實“三會一課”制度。黨支部要以落實“三會一課”制度為重點,及時召開支部黨員大會學習討論;每月集中學習交流不少于1次;積極參加市交通局、公路處組織的黨課;不斷改進內容和形式,努力提高質量,避免流于形式,提倡“周五黨員活動日”,并定期堅持下去。統籌安排“三會一課”活動,重點解決好黨內生活庸俗化隨意化平淡化的問題,確保黨組織生活正?;?。要建立黨員向組織報告工作制度,定期向支部匯報思想工作情況,并把參加“三會一課”等情況作為民主評議黨員的重要依據。
                  (三)開展專題學習討論。支部召開黨員大會,分4個專題開展學習討論,一般每2個月一個專題,每個專題開展討論不少于1次,要緊密聯系個人思想工作實際,提高學習討論的針對性。專題一(5-6月):以“講政治、有信念”為題,重點學習討論對黨忠誠,挺起理想信念的“主心骨”,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨,做到政治合格。專題二(7-8月):以“講規矩、有紀律”為題,重點學習討論嚴守黨的政治紀律和政治規矩,增強組織觀念、服從組織決定,知敬畏、明底線、守規矩,做到執行紀律合格。專題三(9-10月):以“講道德、有品行”為題,重點學習討論明大德、守公德、嚴私德,傳承黨的優良作風,弘揚中華傳統美德,踐行社會主義核心價值觀,做到品德合格。專題四(11月):以“講奉獻、有作為”為題,重點學習討論踐行黨的宗旨,保持為民本色,始終保持良好精神狀態、積極為黨的事業擔當作為,做到發揮作用合格。
                  領導班子召開支部會議,分六個專題開展集中學習討論。
                  專題一:深入學習《中國共產黨地方委員會工作條例》、《中國共產黨黨組工作條例(試行)》和毛澤東同志《黨委會的工作方法》, 學習習近平總書記對學習《黨委會的工作方法》的重要批示精神,進一步提高領導干部執政能力和領導水平,更好地發揮黨委總攬全局、協調各方的領導核心作用。安排在5月上旬進行。
                  專題二:深入學習《中國共產黨黨章》、《關于黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等,做學習黨章、遵守黨章的模范,做嚴守黨規黨紀的表率。安排在5月下旬進行。
                  專題三:認真學習《中共中央組織部關于追授毛豐美同志“全國優秀共產黨員”稱號的決定、《中共遼寧省委關于開展向毛豐美同志學習活動的決定》(遼委[2015]32號)和《全國優秀共產黨員毛豐美》、《毛豐美的故事》等,深入領會毛豐美同志崇高品質和精神境界,不斷強化黨性、提高能力、錘煉作風,做黨和人民滿意的好黨員好干部。安排在6月進行。
                  專題四:深入學習關于嚴守政治紀律政治規矩的要求,認真汲取周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃及王珉、蘇宏章、王陽、陳鐵新等違紀違法案件的深刻教訓,知敬畏、明底線、守規矩,保持對黨絕對忠誠的政治品格,講誠信、懂規矩、守紀律,做政治上的明白人。安排在8月進行。
                  專題五:深入學習習近平總書記關于五大發展理念的重要論述,貫徹落實中發【2016】7號文件精神,更好地以新的發展理念引領振興發展新實踐。安排在9月進行。
                  專題六:深入學習習近平總書記關于從嚴治黨的重要論述,深刻認識堅持黨的領導、堅強黨的建設的極端重要性,堅定不移推進全面從嚴治黨。安排在10月進行。
                  (四)結合實際,創新方式講黨課。結合紀念建黨95周年,七一前夕,在全體黨員中開展“強黨性、樹形象、做表率”主題教育實踐活動。組織全體黨員到趙尚志紀念館重溫入黨誓詞,進行紅色傳統教育等;結合實際組織黨員開展黨章黨規知識競賽、主題征文、演講比賽等形式多樣、主題鮮明的教育活動;班子成員要帶頭講黨課。原則上每2個月安排1次黨課,要注重運用身邊事例、現身說法,強化互動交流、答疑釋惑,增強黨課的吸引力和感染力;利用網絡、共產黨員微信群,開展微黨課、微信學習班等形式,豐富學習內容和形式,增強學習效果。
                  (五)認真開展批評和自我批評。年底前,支部要以“兩學一做”為主題,召開專題組織生活會,每名黨員都要進行對照檢查,對照職能職責進行黨性分析,在開展黨性分析的基礎上開展批評和自我批評。支部班子也要召開專題民主生活會,黨員領導干部深入查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在問題,認真開展批評和自我批評。年底,組織全體黨員對班子的工作、作風等進行評議。召開全體黨員會議,組織黨員開展民主評議,對照黨員標準,按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序,對黨員進行評議。結合民主評議,支部書記要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現,確定評議等次,對優秀黨員予以表揚;對有不合格黨員,按照黨章和黨內有關規定,穩妥慎重給予組織處置。
                  (六)開展向先進典型學習,扎實開展各項活動。黨員干部要認真學習《中共中央組織部關于追授毛豐美同志“全國優秀共產黨員稱號”的決定》、《中共遼寧省委關于開展向毛豐美同志學習活動的決定》,學習《全國優秀共產黨員毛豐美》、《毛豐美的故事》等,并通過集中學習、座談交流、專題討論等形式,深入理解把握毛豐美先進事跡和精神實質。“七一”前夕,以“學習毛豐美、立足本職作奉獻”為主題,召開1次專題組織生活會,黨員干部對照毛豐美的先進事跡和崇高精神,聯系個人思想工作生活實際,審視自己的不足,進一步明確努力方向。要把開展向毛豐美同志學習與向我市錢學余、夏志國、魏國升等先進典型學習結合起來,營造學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍。組織黨員以“立足崗位作貢獻”為主題,用普通人的視角,通過手機、DV等微視頻記錄黨員的風采,用身邊黨員的故事感染人、教育人、激勵人。完成在職黨員進社區活動,落實在職黨員到社區報到和直接聯系群眾制度。深化“機關轉作風為民四服務”活動,并積極倡導全體黨員佩戴黨徽、亮身份。組織黨員在精準扶貧任務中走向基層、走向農村,與群眾心貼心,解難題,辦實事,展現共產黨員先鋒形象。
                  六、有關要求
                  (一)加強組織領導。要加強對“兩學一做”學習教育活動的組織領導,局支部班子要把開展學習教育活動作為一項重要的政治任務,充分發揮榜樣標桿作用,黨員領導干部要在全體黨員中切實起到示范帶頭作用,以上率下,整體聯動。
                  (二)強化思想認識。本次學習教育活動不明確具體階段,將學習教育、查擺對照和整改提升貫穿黨員隊伍教育管理全過程。全體黨員要深刻認識“兩學一做”學習教育活動的重要意義,深刻認識黨風廉政建設和反腐敗斗爭的嚴峻形勢,強化黨的觀念,增強身份意識和組織紀律意識,堅決克服組織渙散、紀律松弛現象,使黨章和黨紀真正成為必須遵守的行為準則。
                  (三)處理好兩個關系。要處理好“兩學一做”學習教育活動與中心工作的關系,既要使學習教育取得實際成效,又要做好今年各項工作的圓滿完成,做到“兩不誤、兩促進”。要處理好長期任務與階段性成果的關系,對開展學習教育進行全面總結,評估各項教育措施的效果,形成推進《黨章》、黨規和系列講話學習教育的長效機制,推動黨員人人政治合格、個個素質過硬。
                  (四)強化督促檢查。要把“兩學一做”學習教育活動作為鞏固“三嚴三實”專題教育活動成果的重要舉措,認真落實,加大檢查督促力度,從嚴檢查督促學習教育活動的全過程,確保學習教育活動高標準開展、高質量推
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